Hay un ejemplo clásico, el ejemplo del café con leche, que tal vez el lector haya leído  ya más de una vez en artículos que versan sobre entropía o física de la información.

Imagine el lector un vaso de leche; cogemos la cafetera y vertemos un poco de café  removiendo con una cucharita; en pocos segundos tenemos una mezcla homogénea. Ahora viene la pregunta lógica ¿Por qué queda homogéneo?, ¿por qué no ocurre, por ejemplo, que el café se queda moviéndose en remolino, o que tal vez, se esparza por un momento, para después volver a juntarse aglutinado en una esquina del vaso? Continua leyendo »

No recuerdo quien dijo, - aunque lo leí, como tantas otras verdades, en los ensayos de Stephen Jay Gould -, que el conocimiento en ciencia, principalmente en biología, es lo que marca nuestros prejuicios en la vida diaria. Y la verdad que tenía más razón que un santo.

Decía Francisco Umbral, que la cultura personal, es todo aquello que nos queda después de olvidar lo que hemos leído. Otra gran verdad.
Son todos esos detalles que van forjando nuestro conocimiento, y con él, nuestra forma de entender el mundo y relacionarnos, los que a la larga conforman la intuición; avanzadilla de nuestro conocimiento sin auto-revisión, que nos dicta el camino; si alguien nos pregunta el porqué, debemos ya adentrarnos en nuestra mente para explicarlo…salen entonces los datos consistentes, aunque ya no sepamos donde lo vimos o leímos. Continua leyendo »

Un folio en blanco; solo una frase en él. La frase reza “Todo lo escrito en este folio es mentira”. Una pregunta ¿La frase dice verdad o mentira?

Todo aquel, que alguna vez, haya leído y entendido aquella famosa demostración, dentro del Teorema de Incompletud del impresionante Kurt Gödel (aquella que realiza con sus números de Gödel), y no haya sentido esa envidia cochina que corroe en el estómago, e incita al lagrimeo, es porque no tiene sangre en el cuerpo, es porque no tiene sentimientos. Continua leyendo »

Cuando uno juega mentalmente con la máquina del tiempo del señor Igor Novikov; a saber, con viajes en el tiempo dentro de un espacio-tiempo clásico, lo primero que choca es la carencia de libre albedrío, después, con un poco más de introspección, esta falta de libertad de elección ya no es lo chocante; lo chocante es la pérdida del principio de autonomía. Pero al final, asumida ésta, y en parte comprendida la lógica del asunto, lo que de repente se torna absurdo es todo lo contrario, es decir, que parezca imperar este principio…aunque ¿es así realmente? Vayamos por partes. Continua leyendo »

Por Pedro Mascarós Gil.- Uno de los errores que cometen los aficionados a la ciencia es pensar que el rechazo a determinadas hipótesis en investigaciones concretas, como por ejemplo, el rechazo al creacionismo, al diseño inteligente o a hipótesis extraterrestres o fantasmales, se debe, principalmente, a la escasa probabilidad de su veracidad. En realidad, éste no es el problema fundamental. Al mismo tiempo, cuando decimos que esa hipótesis no es admisible por estúpida, absurda o poco probable, estamos dando a entender que la ciencia es corta de miras, no es libre, y su alcance, limitado; algo nada más lejos de la realidad.

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