El subdesarrollo social de España, causas y consecuencias

  En los círculos universitarios se suele debatir sobre las carestías y desbarajustes de la gestión y la economía universitaria. Reflexionamos también, llegando a acalorados debates, acerca de la influencia de las variopintas políticas que se padecen en materia de investigación en España, y de la falta de implicación en general de las empresas en la ciencia y la transferencia de tecnología, salvo excepciones por otra parte notables. En este contexto es en el que recomiendo obras como El subdesarrollo social de España , de Vicenç Navarro. Para saber dónde estamos.

 Navarro empieza aportando datos sobre la inversión real en el llamado Estado del Bienestar: estamos en el vagón de cola de Europa. En un país que se jacta de que en los últimos años posee un crecimiento económico superior a la media UE, ¿a dónde van a parar los beneficios de ese crecimiento económico? Está claro que a sanidad, educación e investigación no. Quizá lo que esté pasando es que las clases pudientes lo son cada vez más, abriéndose la brecha entre ricos y pobres de manera alarmante. Porque que nuestro salario mínimo sea de los más bajos de Europa afecta también, sin duda, a nuestro desarrollo científico y tecnológico: tenemos muy poco valorados económicamente a nuestros investigadores, como sucede con el resto de trabajadores, cualificados o no. Revisar conceptos como la renta básica en nuestro país es imprescindible a todos los niveles.

La consecuencia final del debate conduce inexorablemente al que, a menudo, es su punto de partida: la fuga de cerebros. Sí, porque en el origen del debate  hablábamos de los amigos que se tuvieron que ir fuera (y que, seguramente, no volverán), para seguir desarrollando su actividad investigadora, con el reconocimiento y los recursos que aquí se les privaban.

Navarro empieza con acertadas reflexiones acerca de las políticas públicas sociales, que harán comprender (con balances y números accesibles al lector no experto en economía) porqué nuestra sanidad, educación y demás servicios públicos están como están. Posteriormente, disecciona a la clase conservadora dominante, y sus intrincadas relaciones con los núcleos de poder del país (Monarquía, Iglesia, Banca…), desde el franquismo hasta nuestros días, poniendo en evidencia las causas históricas del subdesarrollo social español, que analiza en una contundente segunda parte.

La tercera parte de la obra presenta las causas del aumento de la pobreza y las desigualdades a nivel mundial para, por último, intentar plantear algunas posibles soluciones, discutibles si se quiere (no lo tiene fácil Navarro, el problema no es trivial).

Por otra parte, se suele pensar que el desarrollo de la ciencia y la investigación de un país, no entra en la política social, pues una cosa es ayudar directamente a las familias, en la sanidad o la educación, pongamos por caso, y otra bien distinta la investigación , o la formación postobligatoria. Ahí la masa social no lo tiene tan claro. El fútbol es de interés nacional pero ¿y la ciencia? La relación entre inversión en investigación y empleo, como indica Navarro, es evidente: educación, investigación y desarrollo van de la mano en las sociedades más desarrolladas. Basta mirar a la UE.

Pero a nuestro país le van las medidas populistas: que se propone una bajada lineal de impuestos para todos, ¡sea! Aunque una bajada de un 1% represente para un trabajador dejar de pagar 1 euro (si tenía que pagar 100), pero le suponga al rico dejar de pagar mil de euros, si le tocaba pagar cien mil. Porque en los países en los que se vive mejor es en los que se pagan más impuestos, impuestos que pican menos cuando los salarios mínimos son más altos.

Lean este libro para saber un poco más de la política económica de nuestro país. Seguramente después valorarán mucho más el esfuerzo de los investigadores que, como miembros de la clase trabajadora, intentan desarrollar la ciencia y la tecnología española para que se conviertan, como debería ser, en el motor de la economía del mañana.

Quizá valga la pena la reflexión ahora que todo el mundo habla de crisis, y de que hay que formar a las masas de parados de la construcción, y dar nuevas perspectivas en oficios de ‘valor añadido’. Los recortes sociales no son la solución a la crisis.

Reseña publicada en Tecnociencia